الردود والإجابات

هَمَّ بالأمر - يَهِمّ - هَمًّا ومهمة
“ سؤالي كالتالي: أن هناك العديد من الأساتذة حتى الجامعيين منهم يستعمل كلمة (أهم) ليصيغ اسم التفضيل (على أساس أن أهم مشتقة من الأهمية! بينما العكس صحيح أي أن كلمة أهم هي من الهم أي الحزن والأسى والغم). فهم يستعملون كلمة أهم وكاسم التفصيل ظانين أنها تعني الأهمية! أتمنى أن يتم إعطاء الجواب الشافي بخصوص هذه المسألة. ”
"الفاعليّة" و"الفعالية"
“ هل الصواب في أعمال مؤتمر مثلًا أن نقول: فاعليات أو فعاليات أو هناك لفظ أدق؟ ”
صحة قولنا: أَوْشَكَ على السُّقوط
“ ما صحة القول "أوشك على السقوط" بدلًا من "أوشك أن يسقط"؟ هل يجوز استعمال "على"؟ ”
هذا النوع من التمر مطلوب أكثر
“ هل يجوز استعمال أفعل التفضيل في مثل هذه الحالات؟ وما إعرابه؟ - هذا النوع من التمور مطلوب أكثر (عند الزبائن.) - أجد أن هذا الاقتراح عمليّ أكثر. - قررنا أن نوكل المهمة إلى هذه المعلمة المحبوبة أكثر (عند التلاميذ الصغار). ”
مدرسة الجمهورية الإعدادية: "بنين" أو "بنون"
“ يقال: مدرسة الجمهورية الإعدادية بنون أم بنين؟ ولماذا؟ ”
حركة آخر المضارع المضعّف المجزوم
“ هذه مسألة متداولة في لغة النشرات بشكل متكرر. لماذا يُحَرَّك الفعل المضعف بالفتح عند جزمه في مثل قولنا: لم يتمَّ؟ وإذا كان هذا التحريك منعًا لالتقاء ساكنين؛ فهل اختير التحريك للفتح هل لأنه أخف الحركات؟ أم لسبب آخر؟ ”
... يا رجلًا، أبيع من أجله الدنيا
“ متى ستعرف كم أهواك يا رجلًا*** أبيع من أجله الدنيا وما فيها أليس يقصد الشاعر بكلمة (رجلًا) رجلًا بعينه وهو ذاته؟ إذا كان كذلك فلمَ نصبها؟ وما نوع المنادى فيه؟ ”
نقول: أحد أم إحدى المخاطر؟
“ تناول إحدى هذه المخاطر. الصواب: أحد أم إحدى؟ ”
جمع "فَعول" جمع مذكر سالمًا
“ هل أجاز مجمع اللغة العربية جمع صبور وغفور جمع مذكر سالمًا؟ ”