مصطلح عام يطلق على بعض الاتجاهات النقدية الحديثة التي تركز على استجابة القراء للأعمال الأدبية، أكثر من تركيزها على الأعمال نفسها التي تعد في ذاتها كيانات مستقلة وقائمة بنفسها. وهذا الاتجاه لا يمثل نظرية معينة بقدر ما هو اهتمام مشترك وانشغال ببعض المشكلات التي تتحدد بها طبيعة إِسهام القراء ومداه في قراءة الأعمال الأدبية، عن طريق المداخل النقدية الأخرى بما فيها البنيوية والتحليل النفسي والظاهراتية والتأويل. والسمة الغالبة على هذا النوع من النقد هي أنه يحول الاهتمام من مجرد وصف النص وصفًا يكشف عن مكوناته وعناصره، إِلى مناقشة توليد الدلالات وإِنتاج المعاني أثناء عملية القراءة.